Σε αυτήν την εργασία γίνεται μια προσπάθεια να διερευνηθεί η διαπολιτιμική ετοιμότητα των εκπαιδευτών ενηλίκων .Πιο συγκεκριμένα χρησιμοποιείται στο ερευνητικό μας μέρος το μοντέλο της διαπολιτισμικής ετοιμότητας των Παπαδόπουλος, Τιλκη & Τειλορ σαν εργαλείο για να διαμορφώσουμε τους άξονες των συνεντεύξεων και στη συνέχεια να κανουμε την ανάλυση και επεξεργασία των αποτελεσμάτων της έρευνας.Σύμφωνα με τα αποτελέσματα προτείνονται ανάλογα συμπεράσματα καθώς επίσης και προδιαγραφές πάνω στις οποίες θα στηριχθεί αυτο το εκπαιδευτικό πρόγραμμα. / In this paper an attempt is made to investigate the transcultural competence of adult educators. Specifically used in our research part of the model of transcultural competence Papadopoulos Tilki & Taylor as a tool to shape the lines of interviews and then do the analysis and processing the results of research.The results suggested similar conclusions as well as standards on which to build this educational program.
Identifer | oai:union.ndltd.org:upatras.gr/oai:nemertes:10889/5118 |
Date | 05 March 2012 |
Creators | Λαζαρόπουλος, Απόστολος |
Contributors | Καραλής, Θανάσης, Lazaropoulos, Apostolos, Σωτηρόπουλος, Λεωνίδας, Καμπεζά, Μαρία |
Source Sets | University of Patras |
Language | gr |
Detected Language | Greek |
Type | Thesis |
Rights | 0 |
Relation | Η ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της. |
Page generated in 0.0132 seconds