The aim of this study is to investigate personal characteristics of young people of college age participating in the volunteer movement. The study is based on the following hypothesis: at student volunteers expressed personal characteristics such as empathy, values and altruism. The author developed a model of psychological characteristics, important for effective work of students-volunteers, which is based on professionally valuable qualities of helping professionals. The model was complemented on the basis of the results of empirical research and includes a range personal qualities (altruism, empathy, discipline, kindness and security), theoretical knowledge in psychology, medicine and law as well as practical skills (ability to take responsibility, ability to listen and to hear, ability to give first aid and provide psychological support). / Целью данной работы является исследование личностных особенностей молодых людей студенческого возраста, принимающих участие в волонтерском движении. В основу исследования легла следующая гипотеза: у студентов-добровольцев выражены такие личностные характеристики, как эмпатия, ценностные ориентации и альтруизм. Разработана модель психологических характеристик, важных для эффективной деятельности студентов-волонтеров, в основу которой положены профессионально значимые качества специалистов помогающих профессий. Модель дополнена с учетом результатов собственного эмпирического исследования и включает в себя блоки личностных качеств (альтруизм, эмпатию, дисциплинированность, доброту и безопасность), теоретических знаний по психологии, медицине, юриспруденции и практических навыков (умение взять на себя ответственность, умение слушать и слышать, умение оказывать первую помощь и психологическую поддержку).
| Identifer | oai:union.ndltd.org:urfu.ru/oai:elar.urfu.ru:10995/35752 |
| Date | January 2015 |
| Creators | Конникова, Е. А., Konnikova, E. A. |
| Contributors | Клименских, М. В., Klimenskikh, M. V., УрФУ. Институт социальных и политических наук, Кафедра психологии развития и педагогической психологии |
| Source Sets | Ural Federal University |
| Language | Russian |
| Detected Language | Russian |
| Type | Master's thesis, info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Предоставлено автором на условиях простой неисключительной лицензии, http://elar.urfu.ru/handle/10995/31612 |
Page generated in 0.0029 seconds