Den svenska skolan, i vilkens multikulturella karaktär elever och personal ska samspela med varandra för att främja en kulturell mångfald, skulle idag kunna beskrivas som en av samhällets mest betydande sociala arenor. Elever från olika bakgrunder, traditioner och olika religiösa trosuppfattningar ska tillsammans interagera med varandra. I den utbildning som svenska elever tillhandahålls har lärarna även ett uppdrag att förmedla de mänskliga rättigheter och de grundläggande demokratiska värden som har lagt en del av grunden för det svenska samhället. Den svenska skolans läroplan uttrycker att lärare ska arbeta aktivt med “människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet samt solidaritet mellan människor.”. Varför kan då muslimska elever uppleva en exkludering i den svenska grundskolan, och vilka svårigheter kan lärare möta i arbetet för att inkludera muslimska elever? Detta arbete är en kvalitativ undersökning som med hjälp av lärarintervjuer försöker förstå problem som är kopplade till skolans demokratiska arbete. De teoretiska perspektiven i studien innefattar diskursanalys, socialkonstruktivism och reflexiv normativitet. Resultatet visar att det inte är ovanligt att lärare använder sig av muslimska elever i undervisningen om islam. Att elever får agera som representanter för sin trosuppfattning kommer med risker som lärare är tvungna att navigera. Lärarnas arbete att minimera risken att elever upplever utanförskap eller exkludering återfinns även i andra sammanhang än religionskunskapsundervisningen. Om lärare kan utesluta risken för utanförskap eller exkludering kan muslimska elever hjälpa till att arbeta inkluderande.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:mau-66462 |
| Date | January 2024 |
| Creators | Ekvall, Fredrik, Karlsson, Oliver |
| Publisher | Malmö universitet, Fakulteten för kultur och samhälle (KS), Malmö universitet, Institutionen för samhälle, kultur och identitet (SKI) |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds