Return to search

Lätt att läsa men svårt att förstå? : En textanalys av fyra faktatexter hämtade från studiehandledningen En läsande klass

No description available.

1. http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:uu:diva-305214

Identifer	oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:uu-305214
Date	January 2016
Creators	Söderberg, Karin
Publisher	Uppsala universitet, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Source Sets	DiVA Archive at Upsalla University
Language	Swedish
Detected Language	Swedish
Type	Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Examensarbete vid Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier