Return to search

4ステップコーディングによる質的データ分析手法SCATの提案　―着手しやすく小規模データにも適用可能な理論化の手続き―

No description available.

1. http://hdl.handle.net/2237/9652
2. 13460307
3. 名古屋大学大学院教育発達科学研究科紀要. 教育科学. v.54, n.2, 2008, p.27-44

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/9652
Date	03 1900
Creators	大谷, 尚, Otani, Takashi
Publisher	名古屋大学大学院教育発達科学研究科
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin