2)自然と科学 後期(第2章 自然と科学,III. サイエンスリテラシープロジェクトII (SLPII)-問題発見・解決型の学習を通して多元的な思考力と探究心を育む-)

Description

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1. http://hdl.handle.net/2237/12799
2. 0387-4761
3. 名古屋大学教育学部附属中高等学校紀要. v.53, 2009, p.36-39

Tags

「科学的な思考」

演繹法

帰納法

デカルト

疑似科学

科学革命

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:NAGOYA/oai:ir.nul.nagoya-u.ac.jp:2237/12799
Date	15 January 2009
Creators	山田, 孝, YAMADA, T., 竹内, 史央, TAKEUCHI, F., 福谷, 敏, FUKUTANI, S.
Publisher	名古屋大学教育学部附属中学校 : 名古屋大学教育学部附属高等学校
Source Sets	Nagoya University
Language	Japanese
Detected Language	Japanese
Type	Bulletin
Rights	名古屋大学教育学部付属中･高等学校, 本文データは学協会の許諾に基づきCiNiiから複製したものである
Relation	isVersionOf：http：//ci.nii.ac.jp/naid/110007156168/