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Ethisches Bewerten im Biologieunterricht eine qualitative Untersuchung zur Strukturierung und Ausdifferenzierung von Bewertungskompetenz in bioethischen Sachverhalten bei Schülern der Sekundarstufe I

Zugl.: Oldenburg, Univ., Diss., 2008

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/320535844
Date January 2008
CreatorsReitschert, Katja
PublisherHamburg Kovač
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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