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Curriculum integrado: Una propuesta pedagógica para la potenciación de la comprensión lectora en sectores de pobreza

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Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/106297
Date January 2010
CreatorsAravena Navarrete, Gladys, Bernales Alarcón, Viviana
ContributorsMaldonado, Fabiola, Facultad de Ciencias Sociales, Educación
PublisherUniversidad de Chile, CyberDocs
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis
RightsAravena Navarrete, Gladys; Bernales Alarcón, Viviana.

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