La presente investigación busca describir y analizar las potencialidades
y limitaciones como espacio de participación política del programa “El Consejo
de las Niñas y los Niños” implementado en la Municipalidades de Lima
Metropolitana y de Miraflores. Para ello, se describe el desarrollo del programa
y se analiza su relación con la conciencia ciudadana de las niñas y niños
consejeros. Así, para esta investigación se realizaron entrevistas semi
estructuradas a profundidad a niñas y niños consejeros, gestores de la ciudad,
operadores del programa y madres y padres de consejeros.
Se concluye que el espacio de generación de propuestas entre las niñas
y niños es importante para el desarrollo de su conciencia ciudadana al permitir
el reconocimiento entre ellos mismos y la consolidación de su sentido de
pertenencia al grupo de niñas y niños; sin embargo, el programa no toma en
cuenta su ciudadanía subjetiva, su posicionamiento frente al Estado ni logra
llenar las expectativas y potencialidades de las niñas y niños para participar de
las decisiones que se toman en este, lo que significa para las consejeras y
consejeros, no solo un límite a su actuación política dentro del Consejo sino a
la actuación política de las niñas y niños en general.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/17095 |
| Date | 23 September 2020 |
| Creators | Castillo Valverde, Alejandra Maria |
| Contributors | Bensa Morales, Jessica Violeta |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución-NoComercial 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/ |
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