Contribution à une épistémologie de l'éducation physique scolaire du savoir de l'activité motrice aux éléments d'une pédagogie du sens /

Description

Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Lyon 2 : 2000. / Titre provenant de l'écran-titre. Bibliogr., 166 réf.

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Tags

Activité motrice Éducation physique

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/495476967
Date	January 2000
Creators	Caumeil, Jean-Guy Develay, Michel.
Publisher	[S.l.] : [s.n.],
Source Sets	OCLC
Language	French
Detected Language	French