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Previous issue date: 2005-05-23 / This study intend in analyzing the factors that influent the students when they choose a business management as their graduation course. The starting point is a review on the existing vocationalguidance theories as well as the studies that approach the same theme. The factors were classified and groued, resulting in the following segmentation: social factors, psychological factors and economic factors. During the analysis of the mutual cause-and-effect relationship among the factors, three models was defined, each one based in the respective factor. The adequacy of the models was tested trough a field research with258 students of business management graduation courses from four private universities located at Sao Paulo State. A structural eauqtion modeling (SEM) was used as the parameters of the models were defined trough an estimation proces. According to the defined criteria, the results show that social factors are the most adjusted factors (to the model) that explain the decision process in the vocation choice. / O presente estudo analisa os fatores que influenciam os alunos na escolha pelo curso de gradua????o em Administra????o, e como esses fatores se relacionam. Para tanto, parte-se de um recorte de parte das teorias vocacionais existentes e de ampla aceita????o, e de alguns estudos que abordam o tema. Apoiando-se numa destacada classifica????o, foi promovido um agrupamento desses motivos, segmentando-os em tr??s categorias: Fatores Sociais, Fatores Psicol??gicos e Fatores Econ??micos. Para an??lise da causalidade entre eles, estabeleceu-se tr??s modelos, cada qual tendo como antecedente um desses fatores. A adeq??acidade dos modelos foi testada atrav??s de dados emp??ricos obtidos junto a um estudo experimental conduzido com 258 estudantes de cursos de gradua????o em Administra????o em quatro Institui????es de Ensino Superior da rede privada localizadas na cidade de S??o Paulo. Usou-se como metodologia para an??lise a t??cnica estat??stica de Modelagem de Equa????es Estruturais. Ap??s processo de ajustamento, foram obtidos os par??metros dos modelos segundo dois m??todos de estima????o. De acordo com os crit??rios estabelecidos, os resultados indicaram uma maior ader??ncia aos dados amostrais pelo modelo que estabelece fatores sociais como antecedentes no processo de escolha vocacional
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:132.0.0.61:tede/285 |
| Date | 23 May 2005 |
| Creators | Bomtempo, Mauricio Scagliante |
| Contributors | Silva, Dirceu da, Fator, T??nia, Garcia, Mauro Neves |
| Publisher | FECAP - Faculdade Escola de Com??rcio ??lvares Penteado, Mestrado em Administra????o de Empresas, FECAP, BR, Administra????o estrat??gica |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do FECAP, instname:Fundação Aramando Álvares Penteado, instacron:FAAP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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