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A contribuição da gestão socialmente responsável para a aprendizagem em equipe : um estudo de caso na COPEL / Cintia Carla Takada ; orientadora, Karina de Déa Roglio

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2007 / Bibliografia: f. 107-112 / O objetivo dessa pesquisa foi analisar de que forma as práticas de responsabilidade social contribuem para a aprendizagem em equipe, condição para o desenvolvimento da organização em aprendizagem. O levantamento teórico da responsabilidade social consider / The purpose of this research is to investigate internal consequences produced by CSR initiatives and has the main purpose to identify how they contribute to the development of learning organizations by fostering team learning. A case study took place at a

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/237112
Date January 2007
CreatorsTakada, Cintia Carla
ContributorsRoglio, Karina de Déa, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Administração
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
RelationDisponível também em formato on-line

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