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Historia de vida y filosofia de la praxis de Ramon Aristides Cruz

<p> En la revisi&oacute;n de literatura sobre l&iacute;deres educativos en Puerto Rico se evidenci&oacute; la limitada cantidad de investigaciones cualitativas que utiliz&oacute; la historia de vida como dise&ntilde;o de investigaci&oacute;n. Ante el amplio vac&iacute;o de l&iacute;deres en todas las esferas de la sociedad se consider&oacute; realizar este estudio en torno al liderazgo educativo y filosof&iacute;a de la praxis del Dr. Ram&oacute;n Ar&iacute;stides Cruz Aponte enmarcado en los escenarios de la educaci&oacute;n p&uacute;blica y privada, as&iacute; como, dentro del escenario de las instituciones de educaci&oacute;n superior en Puerto Rico. </p><p> Este estudio tuvo el prop&oacute;sito de investigar modelos humanos en los escenarios educativos, sociales, pol&iacute;ticos, econ&oacute;micos, religiosos y filos&oacute;ficos. De igual manera, consider&oacute; principios axiol&oacute;gicos que marcaron las ejecutorias personales y profesionales del Dr. Ram&oacute;n Ar&iacute;stides Cruz Aponte durante toda su vida. Igualmente, consider&oacute; la teor&iacute;a de rasgos desde aquellas caracter&iacute;sticas naturales o adquiridas asociadas al participante. </p><p> El estudio utiliz&oacute; la historia de vida, desde las vivencias narradas por el participante e informantes, que dieron sentido al prop&oacute;sito de vida del l&iacute;der educativo en todos los escenarios de la sociedad donde se desenvolvi&oacute;. El estudio proporcion&oacute; informaci&oacute;n valiosa que concluy&oacute; con la identificaci&oacute;n del pensamiento humanista cruziano, desde la dimensi&oacute;n del liderazgo aut&oacute;ctono puertorrique&ntilde;o. El estudio plante&oacute; el liderazgo transformador desde dos enfoques importantes, el liderazgo ejercido y los rasgos del l&iacute;der, que le permitieron desenvolverse eficazmente en su trayectoria profesional, donde present&oacute; visiones y metas, que se concretaron. </p><p> El estudio consider&oacute; la filosof&iacute;a de la praxis del Dr. Ramos Ar&iacute;stides Cruz Aponte, con el prop&oacute;sito de identificar y divulgar los cambios gestados a trav&eacute;s de un liderazgo transformador, que tuvo la finalidad de crear una cultura social, pol&iacute;tica y educativa que enfrent&oacute; la inercia y la burocracia en los escenarios del sistema educativo puertorrique&ntilde;o. </p><p> Finalizamos con las palabras de Ortega y Gasset, citadas en Bol&iacute;var (2002) al indicar: "para comprender algo humano, personal o colectivo, es preciso contar una historia (p. 2). Esta es la historia de vida y filosof&iacute;a de la praxis del Dr. Ram&oacute;n Ar&iacute;stides Cruz Aponte.</p>

Identiferoai:union.ndltd.org:PROQUEST/oai:pqdtoai.proquest.com:3706225
Date08 July 2015
CreatorsMendoza, Benjamin Ruiz
PublisherUniversity of Puerto Rico, Rio Piedras (Puerto Rico)
Source SetsProQuest.com
LanguageSP
Detected LanguageSpanish
Typethesis

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