L’adversité précoce présente une variété de conséquences nuisibles d’ordre cognitif,
émotionnel, comportemental ou reliées à la santé. Plusieurs formes d’adversité durant
l’enfance peuvent perturber le développement et générer du stress. L’adversité précoce est
associée à de moindres volumes hippocampiques, ce qui pourrait être expliqué par l’effet
neurotoxique de taux élevés de glucocorticoïdes générés par du stress chronique et
l’influence d’expériences précoces et aversives. Les stratégies de navigation représentent
la méthode selon laquelle un individu navigue dans l’environnement. En explorant un
nouvel environnement, on peut choisir d’utiliser une stratégie spatiale dépendant de
l’hippocampe basée sur une carte cognitive ou une stratégie réponse dépendant du noyau
caudé basée sur une succession de virages. Nous voulions vérifier s’il existe une association
entre les stratégies de navigation et l’adversité familiale précoce. Nous avons donc supposé
que les individus utilisant une stratégie spatiale durant le Labyrinthe Virtuel 4/8 (une tâche
de navigation à double solution) obtiendraient des scores d’adversité familiale précoce plus
faibles que ceux employant une stratégie réponse. Nous supposions aussi que les enfants
ayant des scores d’adversité familiale plus élevés présenteraient une performance de
mémoire réduite comparativement à ceux aux scores plus faibles. Nous avons observé que
les enfants avec un score élevé d’adversité familiale avaient une performance de mémoire
réduite dans le Labyrinthe Virtuel 4/8 lorsque comparés au groupe à faible score. Cela
soutient que la mémoire serait négativement affectée par l’adversité familiale vécue
précocement. Cela suggère aussi l’existence potentielle d’une interaction plus complexe
entre l’adversité précoce et les systèmes de mémoire. / Experiencing early adversity presents many varied detrimental consequences, whether they
be cognitive, emotional, behavioral or health related. Various forms of adverse
manifestations can perturb a child’s development and generate stress. Early adversity
shows a lot of associations with lesser hippocampal volumes, which could be explained by
the neurotoxic effect of elevated glucocorticoid levels due to chronic stress and the
influence of adverse experience at an early age. Navigation strategies represent an
individual’s method to navigate in an environment. When exploring a new environment,
they may choose to use a hippocampus-dependent spatial strategy, which relies on a
cognitive map, or a caudate nucleus-dependent response strategy based on a succession of
turns. We wanted to verify if there was an association between navigation strategies and
early family adversity. We hypothesised that individuals who use a spatial strategy on the
4/8 Virtual Maze (a dual-solution navigation task) would have a lesser cumulative score of
early family adversity. It was also supposed that our group with a high risk of family
adversity would manifest a reduced memory performance. We found that our group with a
high risk of family adversity had shown reduced memory performance in the 4/8 Virtual
Maze when compared to the low-risk group. This supported our initial supposition that
memory would be affected by family adversity during early childhood. Our findings
support the detrimental effect of early family adversity on memory performance. This also
suggests the lingering of a more complex interaction between early adversity and the
memory systems.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:umontreal.ca/oai:papyrus.bib.umontreal.ca:1866/26574 |
| Date | 08 1900 |
| Creators | Cloutier-Guimond, Kevin |
| Contributors | West, Gregory |
| Source Sets | Université de Montréal |
| Language | fra |
| Detected Language | French |
| Type | thesis, thèse |
| Format | application/pdf |
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