Eine qualitative Studie: der individuelle Umgang mit Problemen in den Lebenswelten von Schülern und Schülerinnen mit Lernbehinderungen Perspektiven zur unterrichtlichen Berücksichtigung der Schülerkompetenzen und zur Umsetzung von Fördermaßnahmen /

Description

Universiẗat, Diss., 2004--Dortmund. / Erscheinungsjahr an der Haupttitelstelle: 2003.

Links & Downloads

1. https://eldorado.uni-dortmund.de/bitstream/2003/2924/1/schlepp_pellnyunt.pdf
2. http://deposit.d-nb.de/cgi-bin/dokserv?idn=97021572X

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/615494304
Creators	Schlepp-Pellny, Simone.
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German