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O desfiar da memória em "Minha guerra alheia" de Marina Colasanti

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Previous issue date: 2016-11-01 / This paper analyzes the work my alien war, Marina Colasanti, which is
characterized by a memorialistic centered written in its first ten years, lived in
the Italian colony in Africa, Eritrea, and Italy. We will review your memories from
the historical and political context for the period of the fascist government and
the Second World War. Childhood is the writer thread of memories that
converses with the past from the perspective of maturity. In the first chapter, we
discuss the presence of Fascism in the author's family life, especially the
father's engagement Marina Colasanti that was fascist. We will cover the
education promoted by the Italian State through the fascists children and youth
organizations. And the child's daily life during the war. In the second chapter,
we bring the discussion concerning the memory as memory space. We studied
the memories relating to writing you. And in the third chapter, we study the
memoirs written by social place, also analyzing the role of the father and the
mother's secondary role in the memoirs of the writer Marina Colasanti. / Este trabalho analisa a obra Minha guerra alheia, de Marina Colasanti, que se
caracteriza por uma escrita memorialística centrada nos seus dez primeiros
anos, vivenciados na colônia italiana na África, Eritreia, e na Itália.
Analisaremos as suas memórias a partir do contexto histórico e político relativo
ao período do governo fascista e à Segunda Guerra Mundial. A infância é fio
condutor das memórias da escritora que dialoga com o passado sob o olhar da
maturidade. No primeiro capítulo, abordaremos a presença do Fascismo na
vida da família da autora, principalmente o engajamento do pai de Marina
Colasanti que era fascista. Abordaremos a educação promovida pelo Estado
italiano através das organizações infanto-juvenis fascistas. E o cotidiano da
criança durante a guerra. No segundo capítulo, trazemos a discussão relativa à
memória como espaço de recordação. Estudamos as memórias relacionando
com a escrita de si. E no terceiro capítulo, estudamos a escrita memorialística
através do lugar social, analisando também o protagonismo do pai e o papel
secundário da mãe nas memórias da escritora Marina Colasanti.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.bc.uepb.edu.br:tede/2733
Date01 November 2016
CreatorsFélix , Kézia Dantas
ContributorsNóbrega , Elisa Mariana de Medeiros
PublisherUniversidade Estadual da Paraíba, Programa de Pós-Graduação em Literatura e Interculturalidade - PPGLI, UEPB, Brasil, Centro de Educação - CEDUC
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UEPB, instname:Universidade Estadual da Paraíba, instacron:UEPB
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
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