Made available in DSpace on 2016-04-28T20:38:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Michel Alexandre Fillus.pdf: 43719634 bytes, checksum: b522ea4fcd93ee7ab171a6e4c71097a2 (MD5)
Previous issue date: 2013-11-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present study aimed to observe the expression of children dream, this means selecting for a more accurate analysis, the images pertaining to the archetypes, evidenced in children's productions, which are important in the process of ego development and expansion of consciousness in childhood. It is considered that the archetypes are basic patterns of psychic organization, without content a priori, present from birth, that mediate the experience of children around fundamental issues of human life and are filled with content coming from personal experiences. The population consisted of 55 children, divided into two groups, with four to five years of age, enrolled in a public school located in the metropolitan region of Curitiba. Activities were collecting the dream material of children in school hours, using design as a vehicle for the exhibition of the story of the dream. The method of analysis was qualitative, creating categories of analysis from the material obtained, based on assumptions of Analytical Psychology. It was concluded that the activity with dreams proved to be an effective channel to observe the unconscious dynamics of children, including aspects of the developmental trajectory of ego and consciousness expansion. It was observed that the content of the dream in childhood is not random, but has a sense of being present evidence archetypal mother, father and brother, important in the structuring of the personality, with its specific functions. How organizing element of the initial experiences of autonomy and symbol of the ego, the archetype of the hero was observed in a diffuse form, corresponding to what was named "Hero of the spectrum", including the symbolic unconscious formations that translate into images of shelter and differentiation, collaborative features, aspects instinctive images of confrontation and resistance indicative of individuality / O presente estudo teve por finalidade observar a expressão onírica de crianças,
selecionando desse meio, para uma análise mais apurada, as imagens concernentes
aos arquétipos, evidenciados nas produções infantis, e que são importantes no
processo de desenvolvimento do ego e ampliação da consciência na infância.
Considera-se que os arquétipos são padrões básicos de organização psíquica, sem
conteúdo a priori, presentes desde o nascimento, que mediam a experiência da criança
em torno de temas fundamentais da vida humana e são preenchidos por conteúdos
advindos da vivência pessoal. A população foi composta por 55 crianças, divididas em
dois grupos, entre quatro a cinco anos de idade, matriculadas em uma escola pública
municipal situada na região metropolitana de Curitiba. Foram realizadas atividades de
coleta do material onírico das crianças, em turno escolar, utilizando-se do desenho
como veículo para a exposição do relato do sonho. O método de análise foi o
qualitativo, criando-se categorias de análise a partir do material obtido, baseando-se em
pressupostos da Psicologia Analítica. Concluiu-se que a atividade com os sonhos é
canal eficaz para observar a dinâmica inconsciente das crianças, compreendendo
aspectos da trajetória do desenvolvimento do ego e da expansão da consciência.
Observou-se que o conteúdo do sonho na infância não é aleatório, mas possui sentido,
estando presentes evidências dos arquétipos materno, paterno e fraterno, importantes
na estruturação da personalidade, com suas funções específicas. Como elemento
organizador das experiências iniciais de autonomia e símbolo do ego, o arquétipo do
herói foi observado de forma difusa, correspondendo ao que se denominou espectro
do herói , incluindo as formações simbólicas inconscientes que se traduzem em
imagens de amparo e diferenciação, recursos colaborativos, aspectos instintivos,
imagens de enfrentamento e resistência e indicativos de individualidade
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:leto:handle/15309 |
| Date | 01 November 2013 |
| Creators | Fillus, Michel Alexandre |
| Contributors | Araújo, Ceres Alves de |
| Publisher | Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica, PUC-SP, BR, Psicologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP, instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, instacron:PUC_SP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0017 seconds