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Dialog Kunst - Raum : situative Innenrauminstallation als Wahrnehmungsangebot und Lernort /

Zugl.: Karlsruhe, Pädag. Hochsch., Diss., 2004.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/238570789
Date January 2005
CreatorsNoltze, Katja.
PublisherOberhausen : Athena,
Source SetsOCLC
LanguageGerman
Detected LanguageGerman

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