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Ser-se, Sentir-se, Cantar-se: Música e inclusão - olhares sobre projetos do serviço educativo da Casa da Música

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1. sigarra:309944
2. https://hdl.handle.net/10216/118529
3. 101451776

Identifer	oai:union.ndltd.org:up.pt/oai:repositorio-aberto.up.pt:10216/118529
Date	29 January 2019
Creators	Marta Dias Terra Rodrigues da Silva
Contributors	Faculdade de Belas Artes
Source Sets	Universidade do Porto
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	Tese
Format	application/pdf
Rights	openAccess