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O atendimento socioeducativo em meio aberto: a visão dos adolescentes egressos de 2013 sobre o cumprimento de medida socioeducativa em São Luís / The socio-educational service in an open environment: the vision of adolescents from 2013 on compliance with the measure socio-educational in São Luís

Submitted by Rosivalda Pereira (mrs.pereira@ufma.br) on 2017-08-31T20:55:20Z
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Previous issue date: 2015-03-16 / This work has as main objective to analyze the MSE in an open environment in São
Luis - MA from the perspective of adolescents coming of the year 2013. To this end,
key categories of analysis will be developed, such as rights of children and
adolescents; young offenders; adolescence; infraction. And from the above analyze
the reality that appears on this theme in São Luís - MA in audience the perspective of
social and educational activities developed in the Specialized Social Assistance
Reference Centers - CREAS. The focus of empirical research will be in the speech of
the adolescents interviewed so that you can capture the extent to which the
implementation of MSE in an open environment meets the policies of the Child and
Adolescent - ECA and the National Socio-Educational System - SINASE, indicators
will be used SINASE provided for in order to achieve the proposed objective. / Este trabalho tem por objetivo principal analisar a MSE em meio aberto no município
de São Luis – MA sob a ótica dos adolescentes egressos do ano de 2013. Para
tanto, serão desenvolvidas categorias chaves de análise, como: direitos das crianças
e adolescentes; adolescentes infratores; adolescência; ato infracional. E a partir do
exposto analisar a realidade que se apresenta acerca desta temática no município
de São Luís – MA na perspectiva do público-alvo das ações socioeducativas
desenvolvidas no Centros de Referência Especializado de Assistência Social –
CREAS. O foco da pesquisa empírica se dará na fala dos adolescentes
entrevistados para que seja possível captar até que ponto a execução da MSE em
meio aberto atende as diretivas do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA e do
Sistema Nacional Socioeducativo - SINASE, serão utilizados indicadores previstos
no SINASE para que se alcance o objetivo proposto.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2:tede/1889
Date16 March 2015
CreatorsCOSTA, Erica Vanessa Ramos
ContributorsCOSTA, Cândida da, MARQUES, Selma Maria Muniz, SELMA, Selma Maria Muniz, SILVA, Maria Jacinta Carneiro Jovino da
PublisherUniversidade Federal do Maranhão, PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS/CCSO, UFMA, Brasil, DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL/CCSO
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMA, instname:Universidade Federal do Maranhão, instacron:UFMA
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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