Wider das Vergessen des sokratischen Nichtwissens : der Bildungsbeitrag Platons und seine Marginalisierung bei Plotin, Augustin, Eckhart und Luther sowie im reformatorischen Schulwesen : eine historisch-systematische Untersuchung zur Grundlegung eines sokratisch-skeptischen Bildungskonzeptes /

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Habil.-Schr. Univ. Wuppertal, 2006.

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1. http://opac.nebis.ch/cgi-bin/showAbstract.pl?u20=9783828893436

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/602757381
Date	January 2007
Creators	Mugerauer, Roland.
Publisher	Marburg : Tectum Verlag,
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German