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AmamentaÃÃo em aÃÃo: validaÃÃo de tecnologia assistiva para cegos. / BREASTFEEDING IN ACTION: ASSISTIVE TECHNOLOGY VALIDATION FOR THE BLIND

CoordenaÃÃo de AperfeiÃoamento de NÃvel Superior / Promover saÃde à tambÃm capacitar cidadÃos para atuarem sobre determinantes da prÃpria saÃde, inclusive pessoas com deficiÃncia. Assim, materiais educativos em saÃde acessÃveis aos cegos passÃveis de ser veiculados na rede web poderÃo ampliar sua independÃncia e autonomia e sÃo denominados tecnologia assistiva. Nesta pesquisa, trabalhou-se com a tecnologia âAmamentaÃÃo em aÃÃoâ. Esta à uma literatura de cordel e como tal apresenta caracterÃstica peculiar que exibe como estratÃgia lÃdica, a rima. Os folhetos foram selecionados por tal atributo e a amamentaÃÃo por ser conteÃdo importante e seus Ãndices estarem aquÃm do recomendado pelos ÃrgÃos competentes. Este tema à vivenciado por muitas mulheres e representa momento de amor entre mÃe e filho. AlÃm disso, apresenta menor risco de desenvolver doenÃas Ãs crianÃas amamentadas. Objetivou-se validar tecnologia assistiva sobre amamentaÃÃo para cegos na modalidade literatura de cordel em Ãudio atravÃs do acesso online para promoÃÃo da saÃde. Trata-se de pesquisa do tipo desenvolvimento metodolÃgico utilizando modelo da psicometria. A pesquisa foi desenvolvida no LaboratÃrio de ComunicaÃÃo em SaÃde da Universidade Federal do CearÃ. A amostra foi constituÃda de 124 sujeitos com idade mÃnima de 18 anos e domÃnio bÃsico de uso do software disponÃvel. Para coleta dos dados, utilizou-se pÃgina da web. Na mesma estavam a tecnologia e formulÃrios para preenchimento. Para anÃlise dos dados, calcularam-se mÃdias e desvio padrÃo das variÃveis quantitativas. As variÃveis qualitativas foram analisadas pelos testes Qui-Quadrado e razÃo de verossimilhanÃa. A comparaÃÃo das mÃdias dos tÃpicos foi realizada com o teste t de Student para dados independentes ou pelo teste F de Snedecor (ANOVA). Consideraram-se significantes as anÃlises quando p < 0,05. O projeto foi aprovado pelo Comità de Ãtica em Pesquisa da Universidade Federal do CearÃ. A maioria dos sujeitos tinha idade de 30-49 anos (61,3%), sexo feminino (51,6%), cursaram o ensino mÃdio (48,4%), nÃo casados (55,6%), com renda de atà um salÃrio mÃnimo (2012 - R$ 622,00 / 2013 - R$673,00) (40,3%), que trabalham (75,0%), residem no Nordeste (90,3%), aposentados (21,8%) e com cegueira de nascenÃa (51,6%). Em relaÃÃo à avaliaÃÃo da tecnologia assistiva, pelas mÃdias encontradas, todos os tÃpicos foram favorÃveis, objetivo (93,6  10,7), organizaÃÃo (87,0  14,5), estilo de Ãudio (86,7  15,6) e motivaÃÃo (88,9  15,3), e a mesma foi considerada estratÃgia vÃlida de promoÃÃo da saÃde. ApÃs avaliaÃÃo da tecnologia, foi perceptÃvel que a mesma atingiu aos objetivos propostos e metas pretendidas, com boa organizaÃÃo geral, estrutura, estratÃgia de apresentaÃÃo e coerÃncia, alÃm de apropriada compreensÃo e bom estilo de Ãudio, com capacidade de causar impacto, motivaÃÃo e/ou interesse. Como profissional responsÃvel pela promoÃÃo da saÃde, o enfermeiro deve se envolver cada vez mais no ambiente real dos sujeitos para diagnÃstico situacional e consequente intervenÃÃo eficaz. / Health promotion also means enabling citizens to act on the determinants of their own health, including disabled people. Hence, health education material accessible to the blind which can be disseminated through the web can enhance their independence and autonomy and are called assistive technology. In this research, the technology âBreastfeeding in actionâ was used. This technology is cordel literature and, as such, is characterized by the rhyme as a playful strategy. The booklets were selected because of this attribute and breastfeeding because the content is important and because its levels are inferior to the recommendations by competent entities. This theme is experienced by many women and represents a moment of love between mother and child. In addition, breastfed children present less risk of developing illnesses. The aim was to validate assistive technology on breastfeeding in the cordel literature modality in audio through online access for health promotion. A methodological development research was undertaken, using the psychometric model. The research was developed at the Health Communication Laboratory of the Universidade Federal do CearÃ. The sample consisted of 124 subjects with a minimum age of 18 years and basic mastery to use the available software. To collect the data, a website was used. The page showed the technology and forms for completion. To analyze the data, means and standard deviations were calculated for the quantitative variables. The qualitative variables were analyzed using the chi-square and likelihood ratio tests. Studentâs t-test for independent data or Snedecorâs F-test (ANOVA) were used to compare the means of the topics. Analyses were considered significant when p < 0.05. Approval for the project was obtained from the Research Ethics Committee at Universidade Federal do CearÃ. Most subjects were 30-49 years of age (61.3%), female (51.6%), had taken secondary education (48.4%), were not married (55.6%), with an income of up to one minimum wage (2012 - R$ 622.00 / 2013 - R$673.00) (40.3%), who work (75.0%), live in the Northeast (90.3%), are retired (21.8%) and have been blind since birth (51.6%). As regards the assessment of the assistive technology, according to the means found, all topics were favorable, objective (93.6  10.7), organization (87.0  14.5), audio style (86.7  15.6) and motivation (88.9  15.3), and the technology was considered a valid health promotion strategy. The assessment of the technology revealed that it achieved the proposed objectives and intended goals, with a good general organization, structure, presentation strategy and coherence, besides appropriate understanding and a good audio style, able to cause impact, motivation and/or interest. As professionals responsible for health promotion, nurses should increasingly engage in the subjectsâ real environment for the sake of a situational diagnosis and consequent effective intervention.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.teses.ufc.br:7722
Date08 December 2013
CreatorsPaula Marciana Pinheiro de Oliveira
ContributorsLorita Marlena Freitag Pagliuca, Antonio Luis R. F. De Carvalho, Luciana Pedrosa Leal, Paulo CÃsar de Almeida, Cristiana Brasil de Almeida RebouÃas
PublisherUniversidade Federal do CearÃ, Programa de PÃs-GraduaÃÃo em Enfermagem, UFC, BR
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFC, instname:Universidade Federal do Ceará, instacron:UFC
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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