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Previous issue date: 2015-08-12 / Não recebi financiamento / The settings of traditional public administration do not pay attention to the
demands of contemporary society, which required changes in its structure from the 70s,
so that it is possible to offer a more efficient service, to provide higher quality for
citizens. In this vein, there appear the proposals of the movement called New Public
Management, who design new ways of public management by incorporating techniques
derived from the business management. This transformation reached Brazil only from
the 90s, especially in the FHC government, but its impact on the change in the public
bureaucracy are still developing. This study aims to value the development of public
bureaucracy for the efficiency of its management and study the tools proposed by the
New Public Management, to show how these ideas were adopted by the Brazilian
government. These inputs will serve as a basis for analysis of case study of a new body
in the educational sector: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São
Paulo. Through the analysis of his rectory and decentralized drive Matão, the proposal
is to show that this one due to the combination of the current configuration of the public
bureaucracy, coupled with an intense policy of expansion of the body, has a
management permeated by deficiencies related to the adoption of inadequate
management methodologies and it is possible to increase efficiency of its shares if
engage in work with proposals of New Public Management. / As configurações da administração pública tradicional não atenderam às
demandas da sociedade contemporânea, o que exigiu alterações em sua estrutura a partir
da década de 70, para que fosse possível oferecer um serviço mais eficiente, que
proporcionasse maior qualidade para o cidadão. Nesse diapasão, surgem as propostas do
movimento chamado Nova Administração Pública, que desenham novos modos de
gestão pública, por meio da incorporação de técnicas oriundas da administração de
empresas privadas. Essa transformação chegou ao Brasil apenas a partir da década de
90, notadamente no governo FHC, mas seus reflexos na alteração do modo de
funcionamento da burocracia pública ainda estão em desenvolvimento. O presente
trabalho pretende avaliar o desenvolvimento da burocracia pública quanto à eficiência
de sua gestão e estudar as ferramentas propostas pela Nova Gestão Pública, para
evidenciar até que ponto tais ideias foram adotadas pelo governo brasileiro. Esses
insumos servirão como base para análise de estudo de caso de um órgão novo do setor
educacional: o Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Por
meio da análise da estrutura administrativa de sua reitoria e da unidade descentralizada
de Matão, a proposta é mostrar que este ente, devido à combinação da configuração
atual da burocracia pública, aliada à uma política de expansão intensa do órgão,
apresenta uma gestão permeada por deficiências relacionadas à adoção de metodologias
de administração inadequadas e que é possível o aprimoramento da eficiência de suas
ações, caso empenhe-se em trabalhar com propostas da Nova Gestão Pública.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/7139 |
| Date | 12 August 2015 |
| Creators | Mariotti Junior, Claudemir |
| Contributors | Ribeiro, Pedro José Floriano |
| Publisher | Universidade Federal de São Carlos, Câmpus São Carlos, Programa de Pós-Graduação em Gestão de Organizações e Sistemas Públicos, UFSCar |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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