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Avaliação do impacto do acesso aberto em periódicos da área da Ciência da Informação : uma análise de indicadores bibliométricos e altmétricos

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Previous issue date: 2017-01-16 / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) / The existence of innumerous barriers to access scientific knowledge gave rise to the
movement in favor of open access. The impact of scientific research tends to be measured by
the total number of citations the work gets, and so the hypothesis of a possible Open Access
Citation Advantage (OACA) emerged, in which it is argued that the articles available in open
access have an advantage in the number of citations in relation to those only available in
restricted publications. However, assessing the impact of a scientific publication must go
beyond the analysis of citations, as it is necessary to consider that scientists do not cite all
references that may have influenced them during the research, and that other actors are also part
of the scientific community. For these reasons, the use of alternative metrics to assist the
evaluation of science has been discussed in a new subfield called Altmetrics. In this sense, the
aim of this study was to investigate the potential benefits that open access can offer to the field
of Information Science. Therefore, bibliometric citation indicators and altmetric indicators for
four journals were collected and analyzed: Journal of the American Society for Information
Science, Scientometrics, El Profesional de la Información and Transinformação. Data sources
covered Web of Science, Google Scholar, Altmetric.com and Mendeley. The results indicated
that open access actually offered advantages over the average number of citations and
references in the social web received in all hybrid journals. This fact confirms the validity of
the OACA hypothesis for the Information Science area. It was also found that this advantage is
maintained, at least, until the eighth year after publication, and it extends to the altmetrics data. / A existência de diversas barreiras de acesso ao conhecimento científico levaram a um
movimento em prol do acesso aberto. Como o impacto de uma pesquisa científica costuma ser
ponderado pelo número total de citações que o trabalho recebe, surgiu a hipótese do Open
Access Citation Advantage (OACA), na qual argumenta-se que os artigos disponibilizados em
acesso aberto possuem uma vantagem no número de citações em relação às publicações de
acesso restrito. No entanto, avaliar o impacto de uma publicação científica deve ir além da
análise de citações, pois é necessário considerar que os cientistas não citam todas as referências
que os influenciaram durante a pesquisa e que outros atores também fazem parte da comunidade
científica. Por essas razões, a utilização de métricas alternativas que auxiliem a avaliação da
ciência vem sendo discutidas em um novo subcampo do conhecimento, chamado Altmetria.
Neste sentido, o objetivo deste estudo foi investigar as possíveis vantagens que o acesso aberto
pode oferecer ao campo da Ciência da Informação. Para tanto, foram elaborados e analisados
indicadores bibliométricos de citação e indicadores altmétricos para quatro periódicos
científicos: Journal of the American Society for Information Science, Scientometrics, El
Profesional de la Información e Transinformação. As fontes de dados abrangeram a Web of
Science, o Google Acadêmico, a Altmetric.com e o Mendeley. Os resultados indicaram que o
acesso aberto realmente oferece vantagens em relação ao número médio de citações e de
menções na web social recebidas em todas as revistas híbridas, fato que confirma a validade da
hipótese de OACA para a área da Ciência da Informação. Verificou-se ainda que essa vantagem
se mantém, pelo menos até o oitavo ano após a publicação, e que ela também se estende para
os dados altmétricos. / FAPESP: 2015/16872-2

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/8552
Date16 January 2017
CreatorsCintra, Paulo Roberto
ContributorsFurnival, Ariadne Chloe Mary, Milanez, Douglas Henrique
PublisherUniversidade Federal de São Carlos, Câmpus São Carlos, Programa de Pós-graduação em Ciência, Tecnologia e Sociedade, UFSCar
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguageEnglish
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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