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Social anxiety and interpersonal threat: affective and behavioural reponses to perceptions of agency and communion in others' behaviour

Major theoretical models of social anxiety disorder share the assumption that the perception of other people's behaviour is an integral component in the complex network of appraisals, emotions, and behaviours that underlies and perpetuates clinical symptoms. In spite of this, there have been few empirical attempts to examine the interpersonal perceptions of persons with social anxiety disorder. The purpose of the present research was to investigate relations between the perceptions, affect, and behaviour of a group of individuals diagnosed with generalized social anxiety disorder and a matched sample of control participants. The first phase of the investigation examined associations between participants' perceptions of dominance and warmth in the behaviour of others and their anxious affect during naturally occurring interpersonal interactions. The second phase investigated relations between participants' perceptions of dominance and warmth and their own behaviour in interpersonal interactions. For participants with social anxiety disorder, interactions in which others were perceived as low in warmth were hypothesized to be associated with increased anxious affect and with an affiliation-protective behavioural strategy characterized by increased agreeableness and decreased quarrelsomeness. Socially anxious individuals were also predicted to report particularly elevated anxiety during interactions in which they perceived others as both high in dominance and low in warmth, and to respond to that perception with a status-protective behavioural response characterized by increased submissiveness and decreased dominance. Consistent with these hypotheses, parti / Les modèles théoriques majeurs de troubles d'anxiété sociale partagent la présomption que la perception du comportement des autres est une composante intégrale dans le système complet des évaluations, des émotions, et des comportements qui sont à la base et qui perpétuent les symptômes cliniques. Toutefois, peu ont tenté d'examiner les perceptions interpersonnelles d'individus ayant des troubles d'anxiété sociale. Le but de l'étude présente était donc l'investigation des relations entre les perceptions, l'humeur, et le comportement d'un groupe d'individus diagnostiqués avec des troubles d'anxiété sociale généralisés ainsi que d'un groupe de participants contrôles. La première phase de l'étude examine l'association entre la perception des participants face à la dominance et l'affabilité dans le comportement des personnes avec lesquelles ils interagissent ainsi que leur anxiété pendant ces relations interpersonnelles spontanées. La seconde phase investigue la relation entre la perception des participants face a la dominance et l'affabilité et leur propre comportement lors d'interactions interpersonnelles. Pour les participants avec les troubles d'anxiété sociale, il a été supposé que les interactions pour lesquelles les autres furent perçu comme étant hypothétiquement peu affables soient associés a une élévation de leur anxiété ainsi qu'a une réaction comportementale protégeant le rang. Cette protection serait caractérisée par l'augmentation du comportement de submissivité et d'une augmentation de dominance. De plus, il est supposé que ces individus rapportent une hausse d'anxiété pendant les interactions dans lesquel

Identiferoai:union.ndltd.org:LACETR/oai:collectionscanada.gc.ca:QMM.32266
Date January 2009
CreatorsPaul, David Cameron
ContributorsDebbie S Moskowitz (Internal/Supervisor)
PublisherMcGill University
Source SetsLibrary and Archives Canada ETDs Repository / Centre d'archives des thèses électroniques de Bibliothèque et Archives Canada
LanguageEnglish
Detected LanguageFrench
TypeElectronic Thesis or Dissertation
Formatapplication/pdf
CoverageDoctor of Philosophy (Department of Psychology)
RightsAll items in eScholarship@McGill are protected by copyright with all rights reserved unless otherwise indicated.
RelationElectronically-submitted theses.

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