这是一个关于人的成长和转变的叙事研究。本研究的问题意识是：一方面，1990 年代以来，伴随着中国社会的进一步市场化，青年文化呈现出去政治化、物质主义、“小时代”的窄化的走向。越来越多的青年人希望进入“体制”，以求得社会认可、物质有保障之生活。但另一方面，1990 年代以来亦是中国民间非政府组织（NGO）迅速发展的时期，一小部分青年人选择在NGO 工作。然而，NGO 长期以来面临着公众的不理解、政府一定程度的漠视甚至猜测以及物质上的低回报。本研究正是希望进入NGO 工作者的生命故事，理解他们为何逆社会窄化的价值之流、选择在NGO 工作，形成了怎样的文化以及如何形成这一文化。另一方面，本研究亦希望向组织内部回观以批判性地分析NGO 携带的意识形态、操演等如何对工作者的价值观和行为产生不经意的影响，以期改造其身处之社会脉络。
因此，本研究试图回答的研究问题是：在1980 年代以来的社会脉络之下，“80 后”NGO 工作者如何与发展主义和“小时代”的青年文化、以及NGO 内部的文化与操作进行协商？形成了怎样的价值观和行为方式？
本研究通过叙事研究方法，深入理解10 位NGO 工作者的生命故事和日常实践。采取Dorothy Holland 等(1998)的形意世界(figured worlds)理论视角，本研究认为：一方面，NGO 工作者在参与NGO 的过程中增进了自我认识和成长，对社会发展有更深的理解和反思，并且形成一定的介入社会和公共生活的行动。另一方面，NGO 的操作中，可能带有缩窄批判思考和开放的学习多种思想资源的空间，缺乏对社会问题成因和解决方案的深入分析与公开论述，习惯性地以“主流”/“另类”二元简化的分析视角，这无益于NGO 工作者的成长，也可能阻碍NGO 对于社会和人的改造的工作。
| Identifer | oai:union.ndltd.org:ln.edu.hk/oai:commons.ln.edu.hk:cs_etd-1029 |
| Date | 11 August 2016 |
| Creators | SUN, Guoyuan |
| Publisher | Digital Commons @ Lingnan University |
| Source Sets | Lingnan University |
| Language | Chinese |
| Detected Language | Unknown |
| Type | text |
| Format | application/pdf |
| Source | Theses & Dissertations |
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