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沈德潛論李杜詩. / Shen Deqian's commentary on poems by Libai and Dufu / Shen Deqian lun Li Du shi.

方秀瑩. / "2008年1月" / 論文(哲學碩士)--香港中文大學, 2008. / 參考文獻(p. 128-135). / "2008 nian 1 yue" / Abstract also in English. / Fang Xiuying. / Lun wen (zhe xue shuo shi)--Xianggang Zhong wen da xue, 2008. / Can kao wen xian (p. 128-135). / Chapter 第一章 --- 緒論 --- p.1 / Chapter 第一節 --- 沈德潛的生平及學詩歷程 --- p.1 / Chapter 第二節 --- 沈德潛詩論硏究槪況 --- p.3 / Chapter 第三節 --- 硏究目的及方法 --- p.7 / Chapter 第二章 --- 沈德潛對李杜詩的品評 --- p.8 / Chapter 第一節 --- 沈德潛論李白詩 --- p.8 / Chapter 1. --- 李白詩的宗旨 --- p.9 / Chapter 2. --- 李白詩的體裁 --- p.16 / Chapter 3. --- 李白詩的風格 --- p.22 / Chapter 4. --- 李白詩的詩法 --- p.26 / Chapter 5. --- 小結 --- p.29 / Chapter 第二節 --- 沈德潛論杜甫詩 --- p.30 / Chapter 1. --- 杜甫詩的淵源 --- p.32 / Chapter 2. --- 杜甫詩的宗旨 --- p.43 / Chapter 3. --- 杜甫詩的體裁 --- p.52 / Chapter 4. --- 杜甫詩的風格 --- p.56 / Chapter 5. --- 杜甫詩的題材 --- p.67 / Chapter 6. --- 杜甫詩的詩法 --- p.78 / Chapter 7. --- 小結 --- p.85 / Chapter 第三章 --- 沈德潛兼宗李杜詩的意義 --- p.87 / Chapter 第一節 --- 移易詩壇風氣 --- p.87 / Chapter 第二節 --- 提升人格素質 --- p.90 / Chapter 第三節 --- 全面的詩體觀 --- p.94 / Chapter 第四節 --- 兼重詩才與學力 --- p.98 / Chapter 第五節 --- 格調中包容神韻 --- p.100 / Chapter 第四章 --- 沈德潛李杜詩論的影響 --- p.107 / Chapter 第一節 --- 沈德潛的弟子及同里的詩論 --- p.107 / Chapter 第二節 --- 《唐宋詩醇》與沈德潛詩說之關係 --- p.115 / Chapter 第三節 --- 桐城派繼承沈德潛詩說考 --- p.118 / Chapter 第四節 --- 蘇文擢《說詩晬語詮評》及其詩學觀述評 --- p.121 / Chapter 第五章 --- 結語 --- p.126 / 參考書目 --- p.128 / 附錄:沈德潛選李杜詩詩目 --- p.136 / 《唐宋詩醇》引沈德潛李杜詩論輯錄 --- p.154 / 高步瀛引沈德潛李杜詩論輯錄 --- p.159

Identiferoai:union.ndltd.org:cuhk.edu.hk/oai:cuhk-dr:cuhk_326237
Date January 2008
Contributors方秀瑩., Chinese University of Hong Kong Graduate School. Division of Chinese Language and Literature., Fang, Xiuying.
Source SetsThe Chinese University of Hong Kong
LanguageChinese, English
Detected LanguageEnglish
TypeText, bibliography
Formatprint, 161 p. : col. ill. ; 30 cm.
CoverageTang dynsaty, 618-907
RightsUse of this resource is governed by the terms and conditions of the Creative Commons “Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International” License (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)

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