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Analyse communicationnelle des effets cognitifs d'un dispositif éducatif médiatisé le cas de la médiatisation d'un cours 3D en images virtuelles immersif et interactif et ses impacts sur la mémoire explicite /

Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'information et de la communication : Toulon : 2007. / Titre provenant du cadre-titre. Bibliograpie p.309-328.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/494108279
Date January 2007
CreatorsLombardo, Evelyne Dumas, Philippe Boutin, Eric
Publisher[S.l.] : [s.n.],
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench

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