[pt] No Brasil, há uma falta de investimento em tratamentos psicossociais para
demência. A Terapia de Estimulação Cognitiva (CST) é uma intervenção
psicossocial baseada em evidências para pessoas que vivem com demência (PvcD)
que foi adaptada e validada para vários países. Desenvolvida no Reino Unido, a
CST envolve 14 sessões que acontecem ao longo de sete semanas. Seu objetivo é
melhorar a função cognitiva por meio de atividades em grupo temáticas, que
estimulam implicitamente as habilidades, incluindo memória, função executiva e
linguagem. As sessões seguem um conjunto de princípios básicos que incluem
estimulação mental, novas ideias, pensamentos e associações e opiniões em
vez de fatos. Estudos sugerem que a CST pode melhorar a cognição, o humor, a
qualidade de vida e as atividades de vida diária em PvcD leve a moderada. No
Brasil, um ensaio controlado randomizado (RCT) buscou investigar a viabilidade
da CST no país. Os resultados sugerem que aqueles que participaram dos grupos da
CST apresentaram melhora significativa nas medidas relativas ao humor e às
atividades de vida diária. Devido à pandemia COVID-19, foram feitas adaptações
para que a CST pudesse ser oferecida virtualmente (vCST). O primeiro estudo foi
realizado juntamente com o RCT para acessar a perspectiva dos participantes do
grupo e explorar os efeitos da CST. Foram realizadas entrevistas individuais
semiestruturadas com as PvcD que participaram dos grupos e seus cuidadores (n =
23). As transcrições das entrevistas foram analisadas por meio da Framework
Analysis. A partir da análise, dois temas gerais, Benefícios pessoais de fazer parte
do grupo e Mudanças na vida diária e sete subtemas, Benefícios para cuidadores,
Benefícios para pessoas com demência, Memória, Sociabilidade, Linguagem,
Humor, Orientação, Atividades cotidianas e Sintomas comportamentais e
psicológicos. Os resultados indicam que a CST traz benefícios pessoais percebidos
às PvcD e aos cuidadores, e há muitas melhorias percebidas, que são consistentes
com achados qualitativos anteriores e apoiadas por achados empíricos de ensaios da
CST. O segundo estudo teve como objetivo acessar a experiência e as perspectivas
das PvcD que participaram de grupos da vCST e seus cuidadores (n =25), durante
a pandemia do COVID-19. As informações qualitativas que surgiram da análise
serão comparadas com dados quantitativos para entender a eficácia e a viabilidade
do vCST. As transcrições das entrevistas foram analisadas por meio daFramework
Analysis. A partir da análise, dois temas gerais, Benefícios pessoais defazer parte
do grupo e Design da vCST e 12 subtemas, Prazer, Estimulação mental,
Estimulação contínua, Ocupação, Cognição, Humor, Sociabilidade, On-line,
Duração, Estrutura de sessões, Centrada na pessoa e Baseada em evidências. Os
achados indicam que a VCST levou a melhorias percebidas para a PvcD e trouxe
benefícios pessoais para aqueles que participaram dos grupos. Resultados
semelhantes são encontrados em estudos da CST, que sugerem que a vCST é viável,
como a intervenção presencial. / [en] In Brazil, there is a lack of investment in psychosocial treatments for
dementia. Cognitive Stimulation Therapy (CST) is an evidence-based psychosocial
intervention for people living with dementia (PlwD) that has been adapted and
validated to several countries. Developed in the UK, it involves 14 sessions over
seven weeks. It aims to improve cognitive function through themed group activities,
which implicitly stimulate skills including memory, executive function and
language. Sessions follow a set of guiding principles which include mental
stimulation, new ideas, thoughts and associations and opinions rather than facts.
Studies suggest that CST can improve cognition, mood, quality of life and activities
of daily living in mild to moderate dementia. In Brazil, a randomized controlled trial
(RCT) sought to investigate the feasibility of CST in the country. The results
suggest that those who took part in the CST groups had a significant improvement
in measures relative to mood and activities of daily living. Due to the COVID-19
pandemic, adaptations were made for virtual delivery, and virtual CST (vCST)
groups are being conducted. The first study was conducted alongside the
randomized RCT to explore the real-life effectiveness of CST and to access the
perspective of group participants. Individual semi-structured interviews were
applied to PlwD who took part in the groups and their care partners (n = 23). The
transcripts of interviews were analysed using Framework Analysis. From the
analysis, two general themes, Personal benefits of being part of the group and
Changes to daily living and 7 subthemes, Benefits for caregivers, Benefits por
people with dementia, Memory, Sociability, Language, Mood,
Orientation, Everyday activities and Behavioural and psychological symptoms
have emerged. Results indicate that CST brings perceived personal benefits to PlwD
and caregivers, and there are many perceived improvements, which are consistent
with previous qualitative findings and supported by empirical findings
from CST trials. The second study aimed to access the experience and perspectives
of Plwd who have participated in vCST groups and their care partners (n = 25),
during the COVID-19 pandemic. Qualitative information that has emerged from the
analysis will be compared with quantitative data to understand the effectiveness and
feasibility of vCST. The transcripts of interviews were analysed using Framework
Analysis. From the analysis, two general themes, Personal benefits of being part of
the group and Design of vCST and 12 subthemes, Enjoyment, Mental
stimulation, Continued stimulation, Occupation, Cognition, Mood,
Sociability, Online, Duration, Structure of sessions, Person-centred and
Evidence-based have emerged. The findings indicate that vCST led to perceived
improvements for PlwD and personal benefits for those who took part in the groups.
Similar results are found in CST studies, which suggest that vCST is viable as
studies have suggested with the face-to-face intervention.
Identifer | oai:union.ndltd.org:puc-rio.br/oai:MAXWELL.puc-rio.br:60739 |
Date | 06 October 2022 |
Creators | RENATA NAYLOR PAVANELLI BATISTA |
Contributors | DANIEL CORREA MOGRABI |
Publisher | MAXWELL |
Source Sets | PUC Rio |
Language | English |
Detected Language | Portuguese |
Type | TEXTO |
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