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A reconfiguracao das estruturas de participacao em uma sala de aula de PFOL de uma escola primaria em Macau : negociando regras e redefinindo papeis em um contexto de ensino/aprendizagem Luso-Chines / Negociando regras e redefinindo papeis em um contexto de ensinoaprendizagem Luso-Chines

University of Macau / Faculty of Social Sciences and Humanities / Department of Portuguese

Identiferoai:union.ndltd.org:MACAU/oai:libdigital.umac.mo:b2553459
Date January 2012
CreatorsMoutinho Rodrigues da Silva, Ricardo
PublisherUniversity of Macau
Source SetsUniversity of Macau
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
TypeUM_THESES

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