Mapa conceitual : um instrumento para a formação de professores que trabalham com a escolarização no hospital para uma prática inovadora / Luiza Tatiana Forte ; orientadora, Patricia Lupion Torres

Description

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2009 / Bibliografia: f. 228-244 / A presente dissertação tem como objeto de estudo a utilização da técnica de mapa conceitual como um instrumento para formação de professores que trabalham com a escolarização no hospital para uma prática inovadora. Foram investigados aspectos referentes à / The present dissertation takes as an object of study the use of the technique of concept map like an instrument for teachers' formation that they work with the schooling in the hospital for an innovatory practice. There were investigated aspects referring

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1. http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=1459

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Ensino superior Dissertações

Professores Formação

Psicologia escolar

Pedagogia hospitalar

Crianças Assistência hospitalar

Tecnologia educacional

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/255197
Date	January 2009
Creators	Forte, Luiza Tatiana
Contributors	Torres, Patrícia Lupion, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Disponível também em formato on-line