Magíster en educación con mención en Informática Educativa / Cuando un paciente ingresa a Unidad de Tratamiento Intensivo, uno de los aspectos a considerar
es que, sin tener en cuenta la naturaleza de la enfermedad, el objetivo de la intervención en
unidades críticas es promover, mantener y restablecer niveles óptimos de funcionamiento
orgánico, psicológico y social.
En Unidades de Tratamientos Intensivo el objetivo inmediato es asegurar la supervivencia del
paciente lo cual va a determinar las prioridades de intervención; en este sentido lo primero es
cautelar la sobrevivencia del paciente. Cuando esto ya se controló recién existe la posibilidad de
reevaluar la situación y atender otros problemas.
Es así como mientras estabilizamos al paciente, su familia espera....
El ingreso de un paciente en una Unidad de Tratamiento Intensivo produce separación y
ruptura, altera los roles familiares y genera necesidades que se traducen en demandas de
seguridad e información. Numerosos trabajos a nivel internacional ponen de relieve la
importancia de la inclusión de la atención a la familia para reducir la ansiedad y para ayudar a
mantener la estructura familiar de manera que ésta pueda actuar como soporte del paciente.
Es así como con el objetivo de Conocer las creencias, sentimientos y expectativas de las familias
del paciente hospitalizado en una Unidad de Tratamiento Intensivo de Clínica Las Condes, se
realizó durante los meses de Julio a Diciembre 2004, una investigación de carácter cualitativa en
donde a través de observaciones reiteradas, se obtuvo información de lo que sucede en la sala de
espera. La sala de espera es el lugar donde los familiares tienen acceso a la Unidad de
Tratamiento Intensivo y donde esperan día a día. Dentro de las principales conclusiones de esta investigación preliminar se destaca que:
Si bien existe una buena percepción de preocupación por los familiares de los pacientes,
la necesidad de información es la gran tarea que se debe suplir.
Proporcionar un ambiente acogedor, cálido, con las medidas medio ambientales y
psicológicas adecuadas ayuda a superar la mayor parte de las dificultades.
La información que se entrega a la familia sobre el tratamiento que se proporciona al
paciente permiten disminuir la ansiedad y favorecer el grado de comunicación con la
familia.
En relación al aprendizaje de la cultura de la organización de la Unidad de Tratamiento
Intensivo, uno de los aspectos que debe mejorarse es la uniformar la entrega de
información, con el objetivo de acercar a la familia al conocimiento de la organización,
y dinámica de la Unidad de Tratamiento Intensivo.
Considerando estos antecedentes , se planteó como posible solución la entrega de información a
los familiares de la organización y funcionamiento de la Unidad de Tratamiento Intensivo, a
través de un software educativo, que incluyó: sistemas de turnos, horarios, fotos del personal a
cargo por turno, ¿Por qué lavarse las manos?, número de teléfonos a dónde llamar, mapa de
clínica, enfermera que día a día atiende al paciente, equipo de salud de turno y pequeño video
informativo sobre la planta física de la Unidad de Tratamiento Intensivo, entre otros, para
proporcionar mayor seguridad e información a los familiares, en especial , en los momentos
iniciales del ingreso, que es cuando los familiares están bloqueados por la situación y el equipo
de salud lucha por salvar la vida del paciente.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/113535 |
| Date | 15 April 2006 |
| Creators | Salazar G., Marcela |
| Contributors | Truffello, Irene, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Educación |
| Publisher | Universidad de Chile |
| Source Sets | Universidad de Chile |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | Tesis |
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