Tansformações vividas e percebidas por professores de matematica num processo de mudança curricular

Description

Orientador: Dario Fiorentini / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-24T08:53:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1998 / Mestrado

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1. MELO, Gilberto Francisco Alves de. Tansformações vividas e percebidas por professores de matematica num processo de mudança curricular. 1998. 159f. Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP. Disponível em: <http://www.repositorio.unicamp.br/handle/REPOSIP/251607>. Acesso em: 24 jul. 2018.
2. http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/251607

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Currículos - Planejamento

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Professores - Formação

Percepção

Matemática - Estudo e ensino

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/251607
Date	24 July 2018
Creators	Melo, Gilberto Francisco Alves de
Contributors	UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Fiorentini, Dario, 1950-
Publisher	[s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Format	159f., application/pdf
Source	reponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess