Ser un adolescente en el distrito limeño de La Victoria puede ser problemático en muchos
sentidos. Junto con los cambios acelerados de la adolescencia y la búsqueda por definir su
identidad, los jóvenes de este distrito lidian con un contexto con un alto índice de delincuencia y
violencia callejera. Ante esta problemática, la presente investigación indaga en las relaciones
interpersonales de un grupo de adolescentes varones pertenecientes al 4to y 5to año de
secundaria de una institución educativa pública ubicada en el distrito limeño de La Victoria
mediante la práctica del Contact improvisation. Para ello, se diseñó un laboratorio de
investigación en movimiento, el cual tuvo una duración de 6 sesiones y cuyo objetivo fue
describir cómo el lenguaje del CI permite establecer relaciones interpersonales positivas en este
grupo de adolescentes. Para el recojo de información se usaron fichas individuales, registros
audiovisuales y conversatorios grupales con los participantes. Los resultados obtenidos indican
que el laboratorio incrementó la confianza de los participantes en sus compañeros, la conexión
grupal, el compañerismo y la sensación de libertad.
Palabras clave: danza con adolescentes, contact improvisation, relaciones interpersonales,
proyecto comunitario.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/27878 |
| Date | 22 May 2024 |
| Creators | Garcia Perez, Lucero Angela |
| Contributors | Ginocchio Castro, Lucia |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf, application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
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