Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este estudo visa analisar a Política Educacional do Município de Boa Vista-RR: Contribuição do ProJovem Urbano para o desenvolvimento local no contexto das suas articulações com a política nacional de educação, à luz do conceito de desenvolvimento local. Para tanto, foi utilizado como método de pesquisa o levantamento de registros junto à Secretaria Municipal de Educação e Cultura (SMEC). Buscou-se examinar o referencial teórico relativo aos conceitos de política educacional e de desenvolvimento local como elementos de base analítica da realidade municipal de Boa Vista nas suas relações com a federação. Houve a investigação sobre a Implementação do Programa Nacional de Inclusão de Jovens: educação, qualificação e ação comunitária ProJovem Urbano, examinando as relações do município com o governo federal. Para maior compreensão, buscou-se ainda, avaliar os resultados do ProJovem Urbano no município de Boa Vista precedida de discussão à luz do conceito de desenvolvimento local. Complementando, apresenta-se uma proposta de aferição da qualidade do ensino nas instituições de ensino.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bdtd.ufrr.br:324 |
Date | 29 July 2016 |
Creators | Joseane Viana do Vale |
Contributors | Haroldo Eurico Amóras dos Santos |
Publisher | Universidade Federal de Roraima, Programa de Pós-graduação em Desenvolvimento Regional da Amazônia - PPDRA, UFRR, BR |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | application/pdf |
Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRR, instname:Universidade Federal de Roraima, instacron:UFRR |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.002 seconds