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Previous issue date: 2015-02-25 / Estudiosos e pesquisadores são atraídos pelo tema design–artesanato e
seus achados revelam perspectivas nem sempre convergentes.
Reconhecendo a importância e provocações que o tema suscita, o interesse
desta pesquisa é compreender a relação design–artesanato sob a ótica da
gestão, mais especificamente da Gestão de Design, a partir do pressuposto
de que os conhecimentos de Gestão de Design podem ser vantajosos para o
artesanato. Esse pressuposto norteia a hipótese de que os modelos de
gestão de design podem ser adaptados para auxiliar a atuação do designer
no ambiente artesanal, desde que valorize a cultura local e contribua para a
sustentabilidade ambiental, econômica e social de comunidades produtoras
de artesanato. A atuação da pesquisadora no Laboratório de Design da
Universidade Federal de Pernambuco O Imaginário junto a comunidades
artesãs motivou a pesquisa na busca de um modelo de gestão de design
adequado à realidade das comunidades produtoras de artesanato,
observando questões relacionadas à sustentabilidade ambiental, social e
econômica, a partir da análise de modelos de gestão do design utilizados no
ambiente industrial.
A pesquisa considerou as vantagens da metodologia de abordagem dialética
para compreender a dinâmica das relações nos diferentes contextos
(comunidade artesã, mercado e gestores públicos) e utilizou o estudo de
caso como método de procedimento. O modelo de intervenção de design no
artesanato desenvolvido pelo Laboratório O Imaginário foi tomado como
objeto de estudo, enquanto as comunidades artesanais atendidas pelo
Laboratório, no Cabo de Santo Agostinho e em Ponta de Pedras, foram
selecionadas como unidades de análise. A partir da crítica aos modelos de
gestão de design e de atuação no artesanato, a pesquisa sugere adaptações
que fomentam a gestão de design, a visão empreendedora e o negócio na
proposta de adaptação do modelo de gestão de design para o artesanato. A associação ensino-pesquisa-extensão e o papel da Universidade na
articulação dos setores público e privado se revelaram indutores
importantes para o fomento do desenvolvimento local e, inovação ão social1 e
sustentabilidade de comunidades, municípios e regiões. / Scholars and researchers are attracted by the design-crafts theme and
their findings reveal perspectives that are not always convergent.
Recognizing the importance and provocations that the issue raises, the
interest of this research is to understand the design-crafts relationship
from the management perspective, more specifically the Design
Management, from the assumption that its knowledge can be
advantageous to crafts. This assumption guides the hypothesis that design
management models can be adapted to support the work of the designer in
the craft environment, provided that it values local culture and contributes
to environmental, economic and social sustainability of craft producing
communities. The role of the researcher at the Federal University of
Pernambuco Laboratory of Design The Imaginarium, along with artisan
communities, motivated the study in search of a design management
model appropriate to the reality of craft producing communities, noting
issues related to environmental, social and economic sustainability, from
the analysis of design management models used in the industrial
environment.
The research considers the advantages of dialectical approach methodology
to understand the dynamics of relationships in different contexts (artisan
community, market and public administrators) and used the case study as
a method of procedure. The design intervention model in crafts developed
by The Imaginarium Laboratory was used as an object of study, and the
artisanal communities served by the Laboratory, in Cabo de Santo
Agostinho and Ponta de Pedras, were selected as units of analysis. Based
on the criticism of design management models and performance in crafts,
this research suggests adaptations that promote design management,
entrepreneurial vision and business in the proposal to adapt the design
management model for the craft sector. The association teaching-research-extension and the role of the University in the articulation of public and private sectors have
revealed themselves important guidelines for the promotion of local
development and social innovation and sustainability of 2 f communities,
municipalities and regions.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/16486 |
| Date | 25 February 2015 |
| Creators | ANDRADE, Ana Maria Queiroz de |
| Contributors | http://lattes.cnpq.br/2292931009490444, CAVALCANTI, Virgínia Pereira |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco, Programa de Pos Graduacao em Design, UFPE, Brasil |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Breton |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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