Das professionelle Handlungswissen von DaZ-Lehrenden in der Erwachsenenbildung am Beispiel Binnendifferenzierung : eine qualitative Studie

Description

Kassel, Univ., Diss., 2003.

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1. http://kobra.bibliothek.uni-kassel.de/handle/urn:nbn:de:hebis:34-1529
2. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?idn=973673222

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/643111315
Date	January 1900
Creators	Demmig, Silvia
Source Sets	OCLC
Language	German
Detected Language	German
Type	Online-Publikation.
Source	kostenfrei