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Estudo morfossintático das normalizações em-ção e da leitura agentiva de seu(s) argumento(s)

Resumo: Esta dissertação visa discutir e analisar em primeiro lugar certas formações do português brasileiro, tais como: a apresentação do Pedro, a aprovação do Pedro, das quais é possível se extraírem tanto uma leitura mais agentiva do sintagma preposicionado [do Pedro], quanto uma leitura de objeto afetado ou tema, ao contrário do que foi apontado por Scher (2004). A discussão se estende também para construções como: a destruição do muro do Pedro, a desarrumação da cozinha do bebê, defendendo a ideia de que, apesar da coocorrência dos dois argumentos introduzidos pela preposição "de?, um deles pode receber leitura agentiva, distanciando-se dos dados do grego analisados por Alexiadou (2001). Tendo como objetivo específico descobrir quais mecanismos da língua subjazem ao fenômeno observado, adota-se como arcabouço teórico a proposta inaugurada por Halle e Marantz (1993) e Marantz (1997), denominada Morfologia Distribuída, teoria de cunho não lexicalista que entende que as mesmas operações sintáticas realizadas na derivação de sentenças, atuam na formação de palavras. De maneira particular, o estudo desenvolvido por Oliveira (2009), acerca do processo de derivação prefixal e sufixal do português brasileiro, é aqui considerado. Em linhas gerais propõe-se que a depreensão da leitura agentiva do único argumento realizado na nominalização, ou de um deles no caso de os dois argumentos serem realizados, deve-se à presença de um núcleo funcional "Voz? a disponibilizar uma posição sintática, permitindo o licenciamento do argumento agente, por conseguinte a leitura agentiva. Quando "Voz? não está presente na estrutura da nominalização, a leitura do argumento será a de objeto afetado ou tema.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:dspace.c3sl.ufpr.br:1884/30486
Date27 June 2013
CreatorsCastro, Caio Augusto Lima de
ContributorsFoltran, Maria José Gnatta Dalcuche, Universidade Federal do Paraná. Setor de Ciencias Humanas, Letras e Artes. Programa de Pós-Graduaçao em Letras
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Repositório Institucional da UFPR, instname:Universidade Federal do Paraná, instacron:UFPR
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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