El presente trabajo lleva por título “Creencias de los docentes de Educación Básica
Regular sobre el desarrollo de su competencia digital”, teniendo como objetivo
realizar un análisis sobre las creencias que poseen los docentes de un colegio
parroquial de la ciudad de Satipo en cada una de las cinco áreas que propone el
Marco Común de Competencia Digital Docente.
La investigación se sustenta bajo el enfoque cualitativo, con un nivel descriptivo. Y
se utilizó el método de estudio de casos. La información se recabó aplicando dos
instrumentos: cuestionario y entrevista. El cuestionario se aplicó a 25 docentes del
nivel inicial, primaria y secundaria; mientras que en la entrevista participaron 5
docentes de diferentes áreas y niveles de Educación Básica Regular.
En el cuestionario se dieron 4 alternativas que al ser analizados arrojaron un
porcentaje equivalente a la cantidad de docentes que tuvieron la misma respuesta.
Estos datos son representados con gráficos estadísticos de acuerdo a la
subcategoría en la que se encuentra.
Para la entrevista se tomaron en cuenta 15 preguntas que indagan sobre la
competencia digital de los docentes con respecto a la creencia psicológica y
epistemológica que poseen sobre el uso de las TIC en su labor pedagógica.
Los resultados obtenidos al aplicar los instrumentos revelan que los docentes de
Educación Básica Regular de un colegio parroquial de la ciudad de Satipo poseen
creencias que se encuentran en el primer nivel o nivel intermedio sobre el desarrollo
de su competencia digital, y esto de acuerdo al área de la competencia digital que se
analiza puesto que el manejo de las TIC en su práctica docente es realizada de
manera intuitiva o por aprendizajes adquiridos en la manipulación y exploración de
los recursos digitales. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/18342 |
| Date | 22 February 2021 |
| Creators | H'Ormaycht Meza, Ruthle Rebeca |
| Contributors | Soria Valencia, Edith |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by/2.5/pe/ |
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