Mälarängskolan är en skola för årskurs F-6 i det framväxande området mellan Mälarhöjden och Bredäng. Skolans idrottshall och matsal med tillhörande scen, placerade i den främre byggnaden, kan användas för att bjuda in elevernas familjer vid skolpjäser, konserter, idrottsevenemang och skolavslutningar samt går att hyra ut till allmänheten. I den bakre byggnaden ligger hemvister med basrum, grupprum, ateljé, allrum m.m. Hemvisten är tänkt som en plats med stark tillhörighetskänsla och kan även användas för fritidsverksamhet. De olika hemvisterna skiljer sig i kulör på inredning och fönstrens form och varje elev har en egen hylla. Upphängning av skolfoton och elevarbeten bidrar också till individualiseringen och hemkänslan. Utöver hemvister finns även personalutrymmen, administration, elevhälsa, bibliotek och specialsalar för bild, slöjd, specialundervisning och musik. I Mälarängskolan möts elever, lärare och personal dagligen i sina naturliga flöden. Trapphuset har en samlande funktion och är även tänkt att användas som utställningsyta av elevernas arbeten. För att motverka hierarkier placeras exempelvis personal och rektor på bottenplan, nära specialsalar och lokalvårdare, och årskurs 1 delar skohylla med årskurs 6. Högst upp ligger biblioteket som en lugn plats med utsikt över skolgården. / Mälarängskolan is a school for grade F-6 in the emerging area between Mälarhöjden and Bredäng. The school's sports hall and dining room with accompanying stage, located in the front building, can be used to invite students' families at school plays, concerts, sports events and school closures and can be rented to the public. In the rear building, there are homerooms, connected to group rooms, a studio, a common room and more. The homeroom is thought of as a place with strong sense of belonging. The homerooms differ in color used for the interior and in window shapes and each student has his own shelf. Presentation of student work and photos also contributes to individualization and home feeling. In addition to the homerooms, there are also staff spaces, administration, student health, a library and special rooms for art, crafts, special education and music. Students, teachers and staff meet daily in their natural flows inside the school. The stairwell has a collective function and is also intended to be used as an exhibition space of the students' work. To counteract hierarchies, for example, the staff’s and the principal’s offices are placed at the ground floor, close to the crafts rooms and the cleaning staff, and grade 1 share shoe rack with year 6. The library is at the top of the building, in a quiet place overlooking the schoolyard.
Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-229909 |
Date | January 2018 |
Creators | Engström, Ella |
Publisher | KTH, Arkitektur |
Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
Language | Swedish |
Detected Language | Swedish |
Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
Format | application/pdf |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0524 seconds