Mälarängsskolan I det här skolbyggnadsprojektet har målet varit att skapa en mer experimentell skolbyggnad. Inspirerat av enrumsskolor och Open-air-skolor har en typisk skolbyggnad delats upp i flera mindre byggnader. Tanken är att utomhusvistelse då blir en naturlig del av skoldagen, och att intressanta rumsligheter kan bildas inte bara i husen utan även mellan dem. Uterummen får samma prioritet som de invändiga rummen och blir en självklar del av byggnaden, och gränsen mellan inne och ute suddas ut. En av fördelarna med att dela upp en skolbyggnad i flera mindre byggnader är att de olika delarna blir mer lättillgängliga för uthyrning, både dagtid och kvällstid. Om någon byggnad anses överflödig kan den lätt hyras ut utan att det inkräktar allt för mycket på skolverksamheten. Byggnaden blir också lättare att anpassa ifall den skulle användas som något annat än skola i framtiden. Skolan blir en del av den omgivande staden och kan bli en tillgång i närområdet. / Mälarängen School In this project, the aim has been to create a different, more experimental school environment. Inspired by the one-room schoolhouse and the open-air schools from earlier centuries, the conventional school building has been divided into several smaller buildings. The intention is that the division will make outdoor activities a natural part of education, and create interesting indoor and outdoor spaces. The external spaces are given the same priority as the internal spaces and become a part of the building, and diffuses the boundary between interior and exterior. Dividing the building into smaller parts also allows the different parts to easily be rented out to other potential users when not in use by the school, both during and after school hours. If any part is found to be redundant it can easily be let out without disturbing the school activities. The buildings are also easily remodeled for other long-term uses. The school becomes a part of the city and its accessibility makes it an asset to the neighborhood.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:kth-229084 |
| Date | January 2018 |
| Creators | Sandkvist Gustafsson, Sara |
| Publisher | KTH, Arkitektur |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds