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Le processus de formation des professeurs des écoles à la lumière de cinq cheminements biographiques étude du devenir enseignant de ces sujets /

Thèse doctorat : Sciences de l'éducation : Nantes : 2008. / Bibliogr. p. 347-354.

Identiferoai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/494371154
Date January 2008
CreatorsPotet Bire, Nadia Lani-Bayle, Martine.
Publisher[S.l.] : [s.n.],
Source SetsOCLC
LanguageFrench
Detected LanguageFrench

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