Made available in DSpace on 2016-06-02T19:45:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
DissTCBR.pdf: 2141473 bytes, checksum: a1b9e71236a02e151733faf4f54381f5 (MD5)
Previous issue date: 2006-11-30 / Financiadora de Estudos e Projetos / The primary function of vision is related to achievements in infant development. The
visual behavior is known to be acquired once visual stimuli are processed by retinal
cells and then transmitted to the cerebral cortex by neurovisual pathways. This
neuromaturational process progresses as visual stimuli are received by the neurons and
synapses are moved from one nerve cell to another, thus promoting a normal visual
development. The prematurity of the infant has been described to be an important
indicator of risk for morbidity during the visuomotor development. Infants likely to
have visuomotor impairment during this period should thus be provided with special
follow-up. In this regard, this longitudinal study aims to assess the visuomotor behavior
in infants at risk for disorders during the first three months of life. The infants were
recruited from the Program for Detecting Audiological Disorders in Newborns
(DAANE), in the Center of Studies and Research on Rehabilitation Prof. Dr. Gabriel
Porto at the School of Medical Sciences of the University Estadual of Campinas
(CEPRE/FCM/UNICAMP). The participants were evenly divided into two groups of 21
infants. The experimental group was composed of preterm infants with gestational age
under 37 full weeks, and a correected age of 1 to 3 months. The control group consisted
of fullterm infants with gestational age ranging from 37 full weeks to 41 weeks and 6
days, and a chronological age of 1 to 3 months. Each infant was assessed three times at
regular intervals through the Method for the Assessment of Infant Visual Behavior. The
data was stored in a file form for the data bank of the program Statistical Package for
Social Sciences for Personal Computer (Versão 14). The Cochran s Q-test was applied
to compare the three months (assessment) in each group, and the Yates test was used to
compare the two groups in each month. The results indicated that although linearity and
sequence in visuomotor achievements were similar between the two groups, the rhythm
and pattern of visuomotor development were different between them. In the first two
months of life, fullterm infants were shown to acquire the great majority of the
oculomotor and apendicular functions in a more rapid and frequent way. These results
point to the importance of correcting gestational age when assessing the visuomotor
behavior of infants at risk. This study provides a material for informational and
instrumental support for parents regarding the normal visual development of infants
from birth to the sixth month of life. Furthermore, this study contributes towards a
further understanding of the visuomotor development of preterm infants, and promotes
an opportune detection of possible signs indicative of visuomotor impairment so that the
infant can receive a timely diagnosis. / A função primária da visão está ligada às conquistas do desenvolvimento infantil. Sabese
que o desenvolvimento do comportamento visual ocorre diante da recepção e
captação dos estímulos visuais pelas células retinianas e transmissão destes para o
córtex cerebral pelas vias neurológicas da visão. Este processo de maturação
neurológica ocorre à medida que chegam os estímulos visuais e mais sinapses vão sendo
realizadas pelas células neurais, favorecendo o desenvolvimento visual normal. A
prematuridade é reconhecida como importante indicador de risco para morbidades sobre
o desenvolvimento infantil e desenvolvimento visuomotor. Desta forma, um
acompanhamento especial deve ser destinado aos lactentes com chances de apresentar
algum comprometimento visuomotor neste período. Diante do exposto, este estudo tem
como objetivo avaliar o comportamento visuomotor de lactentes com indicador de risco
para alterações no desenvolvimento, em seguimento longitudinal, durante o primeiro
trimestre de vida. Os lactentes selecionados são aqueles que fazem parte do Programa
de Detecção de Alterações Audiológicas em Neonatos (DAANE), no Centro de Estudos
e Pesquisas em Reabilitação Prof. Dr. Gabriel Porto , da Faculdade de Ciências
Médicas da Universidade Estadual de Campinas (CEPRE/FCM/UNICAMP). A amostra
do estudo é composta por dois grupos independentes de 21 lactentes cada um. O grupo
experimental é composto por lactentes pré-termo com idade gestacional menor que 37
semanas completas de gestação e com idade corrigida entre 1 e 3 meses. O grupo
controle tem população equivalente, porém são lactentes a termo com idade gestacional
entre 37 semanas completas e 41 semanas e 6 dias, com idade cronológica entre 1 e 3
meses. Nesta proposta, cada lactente foi avaliado três vezes, com periodicidade
definida, por meio do Método de Avaliação da Conduta Visual de Lactentes. Os dados
foram armazenados nos moldes de arquivo para o banco de dados do programa
Statistical Package for Social Sciences for Personal Computer (Versão 14) e receberam
uma análise estatística, utilizando-se a prova Q de Cochran para comparar os três
meses (avaliações) de cada grupo e o teste de Yates para comparar diretamente os dois
grupos em cada mês. Os resultados das avaliações demonstraram que, apesar da
linearidade e da sequência das aquisições visuomotoras serem semelhantes entre
lactentes a termo e lactentes pré-termo, o ritmo e o padrão de desenvolvimento
visuomotor de lactentes pré-termo diferencia-se dos lactentes a termo. A aquisição da
grande maioria das funções oculomotoras e apendiculares no primeiro e segundo meses
de vida ocorre de forma mais rápida e freqüente nos lactentes a termo. Frente a estes
resultados, discute-se a importância da correção da idade gestacional nos processos
avaliativos do comportamento visuomotor de lactentes de risco. Além disso, o presente
estudo apresentou um material de suporte informacional e instrumental destinado aos
pais, acerca do desenvolvimento visual normal até o sexto mês de vida. Desta forma,
este estudo contribuiu para um maior conhecimento sobre o comportamento visuomotor
de lactentes pré-termo, bem como possibilitou a detecção oportuna de possíveis sinais
indicativos de comprometimento visuomotor e encaminhamento a serviços médicos
para diagnóstico.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/2958 |
| Date | 30 November 2006 |
| Creators | Ruas, Teresa Cristina Brito |
| Contributors | Martinez, Claudia Maria Simões |
| Publisher | Universidade Federal de São Carlos, Programa de Pós-graduação em Educação Especial, UFSCar, BR |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSCAR, instname:Universidade Federal de São Carlos, instacron:UFSCAR |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0097 seconds