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Previous issue date: 2018-02-26 / A utiliza????o adequada dos recursos em sa??de ?? essencial para garantir uma medicina de qualidade. Para forma????o de profissionais mais custo-conscientes faz-se necess??ria a sua abordagem desde a gradua????o. Identificar a percep????o dos estudantes sobre esse tema permite tra??ar estrat??gias de ensino mais efetivas. Objetivo: Avaliar a percep????o da custo-consci??ncia em alunos de medicina do internato. M??todo: Estudo observacional de corte transversal, aplicada escala de percep????o de atitudes e question??rio de barreiras e consequ??ncias a custo-consci??ncia a alunos do nono ao d??cimo semestre na Escola Bahiana de Medicina e Sa??de P??blica. Realizadas compara????es dos resultados entre os semestres. Resultados: O escore m??dio da escala de percep????o de atitudes foi de 3,4 ?? 0,33, enquanto que o estimado para o estudo americano foi de 3,02. A maioria dos estudantes concordou que ???os m??dicos devem ter um papel mais importante na limita????o do uso de exames desnecess??rios??? (89,1%), ???os m??dicos deves estar cientes dos custos dos exames ou tratamentos que s??o recomendados por ele??? (81,9%) e que ???os m??dicos devem conversar com os pacientes sobre os custos ao discutir op????es de tratamento??? (73,1%). Em rela????o as barreiras e consequ??ncias, houve maior discord??ncia nos itens ???m??dicos s??o muitos ocupados para se preocupar com os custos...??? (74,2%), ???a pr??tica do cuidado custo-consciente vai debilitar a confian??a do paciente nos m??dicos??? (59%) e ???gastar mais dinheiro em sa??de leva a melhores resultados??? (51,7%). O escore m??dio da escala de percep????o de atitudes diferiu entre o nono (3,48 ?? 0,31) e o d??cimo semestres (3,32 ?? 0,33), p = 0,024. Conclus??o: Os estudantes do internato da Escola Bahiana de Medicina e Sa??de P??blica tem uma elevada percep????o das atitudes custo-conscientes, semelhante aos ao apresentado pelos estudantes americanos. Os alunos do d??cimo semestre apresentam uma pontua????o menor na escala de percep????o de atitudes do que alunos do nono semestre. A maioria dos alunos do internato discordou que os itens apresentados representassem barreiras ou consequ??ncias a pr??tica custo-consciente.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www7.bahiana.edu.br:bahiana/2589 |
| Date | 26 February 2018 |
| Creators | Gusm??o, Mar??lia Menezes |
| Contributors | Menezes, Marta Silva, Aguiar, Carolina Villa Nova, ladeia, Ana Marice Teixeira, Correia, Lu??s Cl??udio Lemos, Kusterer, Liliane Elze Falc??o Lins |
| Publisher | Escola Bahiana de Medicina e Sa??de P??blica, BAHIANA, Tecnologias em sa??de, BAHIANA, brasil |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública, instname:EBM, instacron:EBM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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