Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-19T04:39:20Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-26T00:40:51Z : No. of bitstreams: 1
187811.pdf: 271107 bytes, checksum: 2c552785907432101f0651ec02ba94ba (MD5) / O presente trabalho tem, como objetivo, analisar a importância de um ambiente afetivo no processo pedagógico para o pleno desenvolvimento das crianças e como as tecnologias podem tornar-se facilitadoras deste ambiente. Diante disso, a análise do trabalho recai sobre a educação infantil, suas características e função social. São descritas também, as transformações ocorridas na escola infantil ao longo de sua história, no Brasil e no mundo. Dentro desta perspectiva, é essencial a introdução de recursos tecnológicos na educação infantil, como forma de adequá-la à sociedade atual. Pretende-se também desmistificar a idéia de que a utilização de tecnologias impede um ambiente de afeto na relação pedagógica. Pelo contrário, ela pode se transformar em um instrumento facilitador de relações cada vez mais próximas e afetivas, já que atinge a criança de maneira integrada. A avaliação feita na Escola Integrar tem a intenção de demonstrar como esta relação próxima entre a escola e a família propicia um ambiente de colaboração que contribuirá para que a escola conquiste novas tecnologias e um conseqüentemente, um trabalho de qualidade.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/81493 |
Date | January 2001 |
Creators | Santos, Gislany Rose Oliveira Nogueira e |
Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Passáglia, Eunice |
Publisher | Florianópolis, SC |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | Portuguese |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Format | ii, 150 f.| grafs., tabs. |
Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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