Made available in DSpace on 2014-06-12T15:08:32Z (GMT). No. of bitstreams: 2
arquivo306_1.pdf: 1968160 bytes, checksum: f736063f97ac2680208f16ca9ca75825 (MD5)
license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5)
Previous issue date: 2009 / Centro Universitário do Norte / Incentivada pelas possibilidades decorrentes das tecnologias da informação e por suas
inserções nos processos educativos, as instituições de ensino vêem a educação à distância
como um meio para democratizar o acesso ao conhecimento e expandir oportunidades,
principalmente em regiões de extremas dificuldades geográficas. Neste prisma, o objetivo
deste estudo foi estabelecer uma configuração tecnológico-processual para a adoção de um
modelo de educação à distância no interior do Estado do Amazonas, à luz do escopo de
concepção de uma instituição de ensino superior privada, o Centro Universitário do Norte.
Procedeu-se a análise de fontes primárias e secundárias com o intuito de: definir a estrutura do
processo institucional para implementação de alternativas de educação à distância; estabelecer
a base tecnológica necessária para a implementação do processo perseguido na base e nos
pólos, considerando as peculiaridades do ambiente; estipular para os municípios do interior do
Amazonas, considerando as mesorregiões, a infra-estrutura necessária para implantar o
processo de educação à distância idealizado neste estudo, comparar as diversas alternativas de
implementação do processo estipulado, definindo aquela de melhor aplicabilidade no cenário.
A análise adota uma perspectiva funcionalista e descritiva e provem de uma abordagem que
confronta diversos modelos de implementação do processo. Os resultados indicam cinco
alternativas de configurações suscitando uma hierarquia ideal de adoção aplicável ao cenário,
a transmissão de aulas através da tecnologia internet protocol television (IPTV), apontando
algumas barreiras para sua real adoção
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/1223 |
| Date | 31 January 2009 |
| Creators | Marreiro, Juliana |
| Contributors | Simião Dornelas, Jairo |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0016 seconds