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Previous issue date: 2009 / Identifica a existência de um ambiente educativo usado pelos protestantes a fim de se
firmarem como uma opção viável de educação na sociedade brasileira - e como
referência para as mulheres - além das escolas: os impressos.
Analisa o modo de educar protestante voltado para as mulheres na década de 1920,
tomando como espaço privilegiado os prospectos e os jornais.
Lança um olhar mais aguçado para os jornais confessionais Norte Evangélico e A Voz
do Agnes (de orientação presbiteriana) e o Correio Doutrinal (de orientação batista),
além dos prospectos (do Colégio Evangélico Agnes Erskine e do Colégio Americano
Batista) que ajudavam a forjar um tipo de mulher e rechaçar outros.
Foca seu interesse na década de 1920 por ser este um momento histórico marcado por
mudanças significativas em várias esferas da sociedade - e que moldaram alguns
comportamentos ainda em voga na sociedade atual.
A proposta deste trabalho é identificar e analisar como um setor minoritário da
sociedade cristã não-papista os protestantes - ainda em busca de uma auto-afirmação
concebeu modos de educar voltados para as mulheres
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/4203 |
| Date | 31 January 2009 |
| Creators | SILVA, Sandra Cristina da |
| Contributors | BARROSO FILHO, Geraldo |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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