Durante los últimos veinte años, las tendencias orientadas al aprendizaje por
competencias y centrado en el estudiante han facilitado el establecimiento del aprendizaje
basado en proyectos (ABP) como metodología que permite el desarrollo tanto del
aprendizaje curricular como de competencias para la vida fuera de la escuela. De igual
forma, la aparición de nuevos dispositivos móviles inteligentes ofrece la oportunidad de
facilitar la colaboración e interacción dentro y fuera del aula, y desarrollar proyectos más
auténticos y personalizados. En este contexto, se identifica como problema del estudio ―la
implementación del aprendizaje basado en proyectos con dispositivos móviles en el nivel
primaria‖, en línea a la limitada literatura asociada a dicho nivel educativo. De esta forma,
la investigación tiene el objetivo de explicar el proceso de implementación del ABP con
dispositivos móviles para el desarrollo del aprendizaje en el nivel primaria, y ha sido
desarrollada en el marco de una investigación documental. En este sentido, el estudio está
compuesto por un marco conceptual dividido en dos capítulos, el primero centrado en el
origen y elementos del ABP, y el segundo en el uso de dispositivos móviles en el
aprendizaje y la implementación del ABP con dispositivos móviles en el nivel primaria.
Los resultados de la investigación sugieren que el proceso de implementación comprende
las fases de planificación, inicio, indagación, elaboración del producto y presentación, y
que el uso de diversos dispositivos móviles y una plataforma con almacenamiento en nube
facilitan la indagación dentro y fuera del aula. Adicionalmente, es necesario que los
procesos de capacitación, instrucción directa, colaboración y evaluación formativa se
desarrollen de manera paralela a dichas fases.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/18267 |
| Date | 18 February 2021 |
| Creators | García Herrera, Sergio Guillermo |
| Contributors | Soria Valencia, Edith |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución-NoComercial 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.5/pe/ |
Page generated in 0.0159 seconds