Gestión educativa de la directora y la calidad del aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la I.E. nº 050 “Sagrada Familia”, de la Ugel nº03 del distrito de Cercado de Lima

Description

Publicación a texto completo no autorizada por el autor. / Pretende mejorar el aprendizaje de los estudiantes; enfocado en conocer el nivel de relación que existe entre la Gestión educativa y calidad de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial. Para medir cada variable se aplicó una encuesta de Gestión educativa; construida por Dr. William Ned Herrmann-EEUU. b) La Encuesta de calidad de Aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial para medir la calidad de aprendizaje de los estudiantes, elaborado por Capafóns y Silva (Self Control Schedule, 1980).

Links & Downloads

1. RAMOS Rivera, María Luisa. Gestión educativa de la directora y la calidad del aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial de la I.E. nº 050 “Sagrada Familia”, de la Ugel nº03 del distrito de Cercado de Lima. Tesis (Mg. en Educación). Lima, Perú: Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Facultad de Educación, Unidad de Posgrado, 2016. 120 h.
2. http://cybertesis.unmsm.edu.pe/handle/cybertesis/5327

Tags

Aprendizaje

Educación preescolar - Perú

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:Cybertesis/oai:cybertesis.unmsm.edu.pe:cybertesis/5327
Date	January 2016
Creators	Ramos Rivera, María Luisa
Contributors	Carrillo Vásquez, Eli
Publisher	Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Facultad de Educación .Unidad de Posgrado
Source Sets	Universidad Nacional Mayor de San Marcos - SISBIB PERU
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/bacherlorThesis
Source	Tesis digitales - UNMSM, Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Programa Cybertesis PERÚ
Rights	info:eu-repo/semantics/closedAccess