La presente investigación surge a partir del interés por indagar, describir y
analizar los procesos que se implementaron para definir y ejecutar el plan de
capacitación docente en una institución educativa; a partir de la pregunta de
investigación: ¿Cómo se desarrolló la gestión del proceso de capacitación
implementada en una organización educativa particular del nivel inicial del distrito
de San Miguel en el período 2014-2017?
Para ello, se determinaron como objetivos específicos el identificar los
procesos y procedimientos ejecutados en la organización educativa para gestionar
la capacitación del equipo de docentes; y describir y analizar el proceso de gestión
de la capacitación del equipo de docentes de dicha organización educativa.
En ese sentido, se realizó una primera aproximación a la institución
educativa, en la cual se identificó que, desde del año 2014, se inició el proceso de
formalización de la capacitación, estableciendo etapas y procedimientos. Como lo
menciona Cuenca (2002), la capacitación es un proceso mediante el cual el
individuo adquiere nuevas destrezas y conocimiento que promueven un cambio
de actitud respecto a su desempeño. En el ámbito educativo, la capacitación
brindada al docente, permite mejorar su desempeño; por lo tanto, la capacitación
viene a ser un punto de partida para favorecer el desarrollo profesional; por ello
resultó importante revisar algunos conceptos relacionados al tema de capacitación
docente y las etapas para su implementación.
Se trata de una investigación cualitativa de tipo descriptiva, la cual, a partir
de la sistematización de un caso único, permitió organizar los principales
hallazgos en cuanto al proceso de capacitación implementado en dicha institución
educativa; así como el contraste con la percepción y opiniones de los beneficiarios
directos de la capacitación. Finalmente, se pudo encontrar los alcances y avances
de la experiencia, así como los problemas y limitaciones por mejorar.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/14564 |
| Date | 12 July 2019 |
| Creators | Malca Vela, Vanessa |
| Contributors | Obando Castillo, Gustavo Enrique |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
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